育婴员，是在0~3岁婴幼儿家庭从事婴幼儿日常生活照料、护理和辅助早期成长的的人员。

单选题

16、个体差异是以（　　　）对人产生影响的。[B]

A.形成了人的智商高低

B.形成了人的相同的发展水平、发展方向、能力特征和个性人格特征

C.形成了人的不同的发展水平、发展方向、能力特征和个性人格特征

D.形成了人的不同的发展空间、人生观、世界观

17、对米汤描述不正确的是（　　）。[A]

A.含有丰富的蛋白质、脂肪、碳水化合物

B.米汤汤味淡而无味

C.米汤汤味香甜

D.米汤含有丰富的钙、磷、维生素C

18、找到婴儿在几大行为领域能力的最高点，才能决定教学的（　　　）。[A]

A.内容和方法

B.时间

C.质量

D.原则

19、对于拒绝吃各种食物的婴儿，进餐环境不应该（　　）。[A]

A.有丰富刺激的场所

B.选择无视觉、听觉干扰的环境

C.有固定的位置、桌椅和餐具

D.安全和舒适

20、脱水导致（　　　）。[A]

A.钾、钠和其他电解质的丢失

B.失水

C.水分摄入不足

D.无尿液排泄

21、家中窗户栏杆的间隔应小于（　　）厘米，窗下不放家具，以免婴儿爬高。[A]

A.11

B.16

C.19

D.21

22、在受损部位的两侧固定肢体，尽可能抬高患部，是处理婴儿（　　　）的方法。[B]

A.溺水

B.骨折

C.触电

D.气管异物

23、做好育婴员工作必须学习和掌握（　　）生长发育的特点和规律。[C]

A.1～3岁婴儿

B.0～6岁儿童

C.0～3岁婴儿

D.1～6岁儿童

24、对家长及看护人进行培训指导的内容不包括（　　　）。[B]

A.帮助家长解决育婴过程中出现的疑难问题

B.帮助家长解决工作上的困难

C.向家长和看护人传授一些科学的实用方法和技巧

D.帮助家长建立正确的育儿观念

25、新生儿出生后即可开奶是因为出生时已具有（　　）。[C]

A.膝跳反射

B.巴宾斯基的反射

C.吸吮和吞咽反射

D.摩罗反射

26、教育理念要渗透到的五个领域是根据（　　　）划分的。[D]

A.五个系统的学科

B.婴儿身心发展的特点

C.成人的经验

D.婴儿所接触的周围环境和应当获得的生活经验

27、下列对情绪、情感与心理活动、行为的关系描述不正确的选项是（　　）。[D]

A.良好的情绪情感体验会激发婴幼儿积极的探求欲望和行动

B.负面的情绪情感体验会抑制婴幼儿的探求欲望和行动

C.情绪和情感是激活心理活动和行为的驱动力

D.情绪和情感对心理成长和行为没有影响

28、婴儿的脊椎骨断了，要先固定好头部，把身体（　　　），迅速用木板抬到医院进行治疗。[C]

A.倒提

B.立起来

C.放平

D.侧立

29、决定婴儿之间个性差异的主要原因是（　　）。[B]

A.教育的内容

B.接受教育的时间和程度

C.父母受教育的程度

D.家庭教育的方式

30、婴儿失去知觉时将婴儿的头部略向后倾15度左右，用嘴盖在婴儿的（　　　）上面，向里面轻轻吹气，速度为每分钟20次。[D]

A.眼睛

B.嘴

C.鼻子

D.嘴与鼻子

小编整理了“育婴员练习题：单选题（二）”，希望对考生了解育婴员相关信息有所帮助。